Тема: «Дислексия: психофизиологические механизмы, диагностика, приемы коррекции»
Цель: повышение профессиональной компетенции специалистов по заявленной теме, а так же обмен педагогическим опытом.
Вопросы для обсуждения:
Психологическая неготовность к обучению чтения. Нейропсихологический подход к развитию ВПФ. Педагог-психолог Орехова И.В.
Коррекция темпо-ритмических нарушений у школьников с нарушениями речи. Учитель-логопед Анфалова В.В.
Методика коррекции дислексии Рональда Дейвиса. Учитель-логопед Бутырина В.В.
Обсуждение текущих вопросов.
