Дефектологическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

 

Протокол №4

Тема: «Образовательные встречи. Реализация основных адаптированных общеобразовательных программ обучающихся с ОВЗ и УО в соответствии ФГОС. Возможности и перспективы. Крупицы опыта»

Цель: повышение профессиональной компетенции специалистов по заявленной теме, а так же обмен педагогическим опытом.

 Вопросы для обсуждения:

1.                Планирование работы учителя-логопеда. Составление годового, перспективного, календарного плана. Бурдина В.Г.

2.                Альтернативная коммуникация в работе с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС. Учитель-логопед Сорокина А.Л.

3.                Коррекция  пространственных нарушений  у  детей  с  ТНР. Учитель-логопед Скорынина О.В.

4.                Развитие коммуникативных навыков у детей с ЗПР и УО через игровую деятельность. Золотихина Е.В.

5.               «Совершенствование навыка чтения и преодоление дислексии». Учитель-логопед Худеньких С.Н.

6.                Проектирование мероприятий на декадник службы сопровождения  «Ресурс-плюс».

7.                Разное.